Era il novembre del 2011 a Reggio Emilia, e la classe 1D della Leonardo da Vinci iniziò a studiare le favole. Non si trattava più solo di ascoltare un racconto, ma di analizzarne la struttura, le funzioni, la storia. E alla media si comincia proprio dalle favole, in genere, perché sono brevissime, hanno formule fisse, …
Torniamo dove tutto è cominciato: nella 2D dell’anno scolastico 2015/2016 alla Leonardo da Vinci, la classe che ha pensato e realizzato il nostro bookcrossing, il suo logo, le sue regole, il suo primo scarno elenco di libri. Con quella classe pensammo che i libri o i film potessero anche servire agli adolescenti per inquadrare, definire …
L’anno era il 2016. La classe era la 3A della Leonardo da Vinci di Reggio Emilia. Il modulo si chiamava “letteratura e guerra”. Leggemmo molto, studiammo tantissimo, poi i ragazzi scrissero. E Bea mi consegnò un testo. Le abbiamo chiesto di riportarlo in vita per il blog, e lei lo ha ricopiato dai quaderni che …
Quando gli studenti studiano la lettera, cominciano a pensare a cosa può servire. E’ molto di più di un sms o di un tweet. Quell’anno (era il 2015) la 2A della L. da Vinci scrisse lettere agli attentatori di Charlie Hebdo, al Presidente della Commissione Europea, al giornale israeliano che in quei giorni concitati aveva …
Nell’a.s. 2012-2013, due classi seconde (2D e 2E) della scuola Leonardo da Vinci di Reggio Emilia visitarono una fattoria del forese a Bagno (RE). Lo scopo era studiare il funzionamento di una moderna azienda agricola, governata da giovani contadini tramite computer e fatica. Ma diventò anche, per noi cittadini, una fugace immersione nella “natura”, occasione …
Pubblico le poesie prodotte da una classe 1C (primaccì) di tanti anni fa (a.s. 2003/2004). Una classe speciale per diverse ragioni. In primo luogo, era quello il mio primo anno di insegnamento, con tutto l’entusiasmo e l’inesperienza che ne deriva. In secondo luogo, era una classe di soli sette alunni, per cui avemmo un po’ …
La scuola di Rivalta (Reggio Emilia) è immersa in un piccolo parco meraviglioso, e non potevamo perdere l’occasione di sperimentare la famosa metrica giapponese degli haiku al suo cospetto. Veder passeggiare gli alunni con un blocknotes e la matita tra le mani, o rannicchiati davanti ad un formicaio a dividere in sillabe è stata una …
Era il 2011/2012, il mio primo anno alla scuola Leonardo Da Vinci di Reggio Emilia e qualcuno ci chiese (chissà perché…) di scrivere un articolo su un evento sportivo assolutamente minore da pubblicare su un giornale locale. Ma come avremmo potuto scriverlo, se non sapevamo nulla di come funzionasse un giornale? Eravamo bravi però a …
Al termine del modulo di studio sul mito, questa prima media della scuola di Rivalta (Reggio Emilia) fu invitata a produrre miti moderni. La mitopoiesi degli oggetti della vita quotidiana scatenò la fantasia degli studenti. Questa di Giada è una delle scritture meglio riuscite (nel blog ne trovate anche altre). Tanto tempo fa, quando …
Al termine del modulo di studio sul mito, questa prima media della scuola di Rivalta (Reggio Emilia) fu invitata a produrre miti moderni. La mitopoiesi degli oggetti della vita quotidiana scatenò la fantasia degli studenti. Questa di Gloria è una delle scritture meglio riuscite (nel blog ne trovate anche altre). . In principio, quando l’uomo …
Al termine del modulo di studio sul mito, questa prima media della scuola di Rivalta (Reggio Emilia) fu invitata a produrre miti moderni. La mitopoiesi degli oggetti della vita quotidiana scatenò la fantasia degli studenti. Questa di Elena è una delle scritture meglio riuscite (nel blog ne trovate anche altre). Dopo la creazione della Terra, …